当前位置:首页 > (美)(J.T.莱斯勒)Judith T.Lessler相关PDF电子书下载
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教师职业生涯周期 教师专业发展指导
(美)Ralph Fessler,(美)Judith C.Christensen著;董丽敏,高耀明等译2005 年出版259 页ISBN:7501946663本书主要对教师的专业发展进行了详细的阐述,在书中作者建构了一个教师职业生涯周期模型,将教师的职业生涯分为八个阶段,即职前期、职初期、能力建构期、热情与成长期、职业挫折期、职业稳定期、职业消退期和离...
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变异画像 FBI心理分析官对异常杀人者调查手记之二
(美)罗伯·K·雷斯勒,(美)安·W·伯吉丝,(美)约翰·E·道格拉斯著;李璞良译1998 年出版327 页ISBN:7503623322 -
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道德教育:一种以教师为中心的取向
(美)琼·F. 古德曼(Joan F. Goodman),(美)霍华德·莱斯尼克(Howard Lesnick)著;杨韶刚等译2006 年出版207 页ISBN:7534375053本书以美国一所小学的道德教育为研究背景,非常真实地再现了教师们在道德教育实践方面的不同观点和争论。
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互联网使用的社会影响 上网、参与和互动
(美)詹姆斯·E. 凯茨(James E. Katz),(美)罗纳德·E. 莱斯(Ronald E. Rice)著;郝芳,刘长江译2007 年出版561 页ISBN:7100052327本书介绍了用户使用互联网的现状;大众和社区参加互联网的情况;社会人际交互和表达的情况进行了总结。
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破译创新的前端 构建创新的解释性维度
(美)理查德·莱斯特(Richard K. Lester),(美)迈克尔·皮奥雷(Michael Piore)著;寿涌毅,郑刚译2006 年出版155 页ISBN:7801983661本书对创新的前端进行阐述,提出解释性方法和分析性方法两种对立的面对创新的态度,并提出构建解释性创新方法的观点。
