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  • 新课标百科丛书  新课标第三级  13  节庆假日

    新课标百科丛书 新课标第三级 13 节庆假日

    )比尔蒂等著2016 年出版46 页ISBN:7544640639

    本套书根据国家教育部《英语课程标准》编写,内容为百科知识,话题覆盖课程标准中大部分话题。内容丰富,图文并茂。在每册书后面附有阅读练习,是课程标准里阅读微技能要求的体现。每一级包含14册书,以盒装形式出现...

  • 新课标百科丛书  新课标第三级  9  猎食者

    新课标百科丛书 新课标第三级 9 猎食者

    )比尔蒂等著2016 年出版43 页ISBN:7544640639

    本套书根据国家教育部《英语课程标准》编写,内容为百科知识,话题覆盖课程标准中大部分话题。内容丰富,图文并茂。在每册书后面附有阅读练习,是课程标准里阅读微技能要求的体现。每一级包含14册书,以盒装形式出现...

  • 绘本西顿动物故事  小矬子宾果

    绘本西顿动物故事 小矬子宾果

    )西顿文2015 年出版46 页ISBN:9787504223852

    本书为绘本西顿动物故事。宾果是一只既可爱又淘气的小狗。它同主人之间有着非同寻常的友谊。同时,它也喜欢恶作剧,让人啼笑皆非。宾果也是一只讲义气的小狗。当主人遇难,千钧一发之际,是它第一个跑过去吓退了狼...

  • 雷鸟红领子

    雷鸟红领子

    )厄尼斯特·汤·西顿著;东方编辑部译2000 年出版223 页ISBN:7200040789

    本书共介绍了四只动物的故事,其中有名犬宾果,有春田村的狐狸,有健步如飞的玛斯坦克,有雷鸟红领子。名犬宾果是主人从小便领养的一只小狗,它长得很小,可是,却继承了它父亲的特质,它勇敢,它坚强,它忠诚,它保......

  • 中国乡土建筑  阴阳之枢纽  人伦之轨模  人生只合越州乐  浙江

    中国乡土建筑 阴阳之枢纽 人伦之轨模 人生只合越州乐 浙江

    主编2000 年出版160 页ISBN:7534010934

    本册包括“浙江水乡乡土建筑”、“绍兴兰亭”、“绍兴沈园”、“宁波象山民居”、“富阳龙门民居”、“江山二十八都民居”、“温州永嘉苍坡村”等浙江乡土建筑。...

  • 儿童安全  写给父母和孩子的安全书

    儿童安全 写给父母和孩子的安全书

    )布莱恩·考克斯(BRIAN COX),罗博·奈特(ROB KNIGHT)著;闫晓龙译2016 年出版146 页ISBN:7562496854

    本书是一本关于儿童安全和保护的知识普及手册,适合家长和儿童一起阅读。本书是Three-Books-in-One(三本合一):保护你的孩子、如何才能安全、安全十字军。全书通过普及安全知识教家长和孩子如何获知谁和什么事物...

  • 城市的精神  全球化时代的城市身份认同

    城市的精神 全球化时代的城市身份认同

    )贝淡宁,(以)德夏里特著2012 年出版323 页ISBN:9787229055196

    两位哲学家用街头漫步和聊天的方式考察了世界最具吸引力的九大城市,不仅描绘了每个城市丰富多彩的历史,还从小说、诗歌、传记、旅游指南、建筑标记及作者的亲身经历等多种素材中撷取资料论证其观点,论述了不同...

  • 自然用户界面设计  NUI的经验教训与设计原则

    自然用户界面设计 NUI的经验教训与设计原则

    )维格多,(美)威克森著;季罡译2012 年出版178 页ISBN:9787115293060

    本书是第一本面向产品和交互开发人员的实用图书,介绍了触摸和手势界面设计。本书介绍了将触摸和手势实践整合到日常工作当中所需的工具和信息,展示了使用场景、问题解决方案、隐喻和相关技术,从而避免读者在实...

  • 数字视频和高清  算法和接口  原书第2版

    数字视频和高清 算法和接口 原书第2版

    )查尔斯·波因顿著;刘开华等译2017 年出版336 页ISBN:9787111566502

    本书阐述了数字视频系统工程理论,涵盖标清、高清和压缩系统。本书内容主要包括:基本的数字化、采样、量化和过滤概念,图像采集与显示,标清和高清编码,彩色视频编码,压缩技术,以及新兴的压缩系统,具体有NTSC、PA......

  • MATLAB导论  为行为研究者量身定制

    MATLAB导论 为行为研究者量身定制

    )克里斯托夫·R.马登著2017 年出版332 页ISBN:9787565426841

    相比Excel 和IBM SPSS,MATLAB更适用于于复杂条件下的数据分析。本书旨在帮助没有良好的编程背景的读者很难抓紧住MATLAB概念思想这一难题,教他们如何进行简单的分析,开发所需要的行为研究的技巧。按照“做中学...

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