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  • 信号与系统  第2版

    信号与系统 第2版

    (加)SimonHaykin(美)BarryVanVeen;林秩盛,黄无福,林宁等译2004 年出版761 页ISBN:7505399195

    本书全面系统地介绍了信号与系统基本概念、理论、方法及应用。全书共分10章。第1章介绍了信号与系统基本概念;第2章讨论了线性非时变系统时域分析方法;第3章和第4章分别讨论了离散时间周期与非周期信号...

  • 慢生活

    慢生活

    (英)安娜·塞尔比(Selby,A.);贺喜译2004 年出版142 页ISBN:7801862309

    编辑推荐:“慢生活”就是属于您自己周末休闲生活。您可能想为这个周末准备一盘轻松愉快录像带,或预约一次美容护理,又或者是来一个性感动人香熏肄浴。重要是,记得对每个人说,这个周末您没空——它只属于...

  • 军事家毛泽东  我<em>的</em>一生是在打仗中度过<em>的</em>  下

    军事家毛泽东 我一生是在打仗中度过

    谭一青,袁德金2003 年出版721 页ISBN:7500654502

    本书生动详实地记叙了伟大领袖毛主席军事生涯。该书从毛泽东青年时熟读兵书、入伍当兵写起,继而写毛泽东上井岗山与他战友们缔造了一支战无不胜人民军队、二万五千里长征、八年抗战、三大战役、解放全...

  • 实例合同法学

    实例合同法学

    王清平2004 年出版488 页ISBN:704013134X

    本书是作者践行王泽鉴教授提倡实例教学法总结,从日常生活中真实案例、实例入手,深入浅出地介绍了合同法总论中基本理论、问题和合同法分论中主要合同类型。本书特色为:(1)以理为主,以例释法。本书仍......

  • 优雅<em>的</em>辩论  关于15个社会热点问题<em>的</em>激辩

    优雅辩论 关于15个社会热点问题激辩

    (美)布鲁斯·N·沃勒(BruceN.Waller);杨悦译2015 年出版339 页ISBN:9787300214528

    在《优雅辩论》一书中,作者沃勒使用特有对话体编写方式,以引人入胜文字将多方观点和盘托出。在本书开篇,他便犀利地提出了“为什么辩论会变成谩骂”,之后他逐渐带领读者以优雅适宜心态去倾听各方观点...

  • 我<em>的</em>第一套大自然绘本  森林里<em>的</em>12个月

    第一套大自然绘本 森林里12个月

    (奥)苏珊娜·莉娅;罗娜译2014 年出版25 页ISBN:7530473603

    这是一个描绘自然界绘本,同时也是一套关于自然知识百科书。内容涉及多种动物、植物以及大自然四季变化,分别从不同角度介绍了一些动植物特点、习性、生活环境等,将极具美感手工绘画和严谨科普知识...

  • 人民币国际化报告  2015  “一带一路”建设中<em>的</em>货币战略

    人民币国际化报告 2015 “一带一路”建设中货币战略

    中国人民大学国际货币研究所2015 年出版250 页ISBN:9787300215433

    中国人民大学从2012年开始每年定期发布《人民币国际化报告》,本书是2015年报告。本报告旨在系统阐述人民币国际化现状,分析人民币国际化重大事件及其影响,研究年度热点问题,梳理人民币国际化国内外挑战并...

  • 区域环境治理模式创新研究  以湘黔渝“锰三角”为例(2000-2012)

    区域环境治理模式创新研究 以湘黔渝“锰三角”为例(2000-2012)

    周建鹏2015 年出版226 页ISBN:9787511279804

    本书以湘黔渝“锰三角”为研究案例,在实地调查研究基础上,介绍了该区域环境治理绩效由“久治不愈”到“成效显实现进程,并对不同治理阶段“合作治理困境”生成和突破背后深层次原因进行解释,认为我国区...

  • 萝卜萝卜我爱你

    萝卜萝卜我爱你

    高洪波;熊慧宾绘2015 年出版36 页ISBN:9787514821499

    《保卫萝卜神器战士故事系列:萝卜萝卜我爱你》由名儿童文学作家高洪波根据风靡全国“保卫萝卜”游戏创作,以游戏中极富个性萝卜、炮塔和怪物形象为主角,用简洁易懂小故事教孩子为人处世道理,实现了游...

  • 这是谁<em>的</em>鞋子?

    这是谁鞋子?

    (美)塞勒斯;(美)玛莱哈德特绘;吴美妮译2015 年出版24 页ISBN:9787516715116

    本书从工作中穿鞋子这个视角,向小读者娓娓道来各种从业人员职业和工作内容,包括水下摄影师、公园管理员、篮球运动员、建筑工人、芭蕾舞演员、渔夫、宇航员七个职业。先通过呈现某一从业人员所穿鞋子...

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