当前位置:首页 > (法)普鲁斯特(Proust相关PDF电子书下载
  • 大萧条与罗斯福新政  1932-1941  插图本

    大萧条与罗斯福新政 1932-1941 插图本

    (美)威廉·曼彻斯特,广州外国语学院美英问题研究室翻译组朱协2009 年出版324 页ISBN:9787807001706

    本书讲述了20世纪30年代的经济大萧条下,美国社会陷入崩溃边缘的景况,及新总统罗斯福为拯救美国经济所采取的一些行之有效的措施。

  • 维多利亚名人传

    维多利亚名人传

    (英)利顿斯特拉齐(LyttonStrachey)2013 年出版193 页ISBN:9787542639066

    本书由单独成篇的4篇人物传记组成。这部传记以不同于以往的传记写作手,被认为开创了传记文学新风,佛吉尼亚·伍尔芙称之为“新传记”。这部作品最鲜明的特点是,从人物性格中某个充满矛盾的侧面切入,将性情相...

  • 环境科学与管理采样方<em>法</em>

    环境科学与管理采样方

    (英)R.韦伯斯特著;李艳,史舟译2017 年出版152 页ISBN:9787030528872

    该书由土壤计量学创始人RichardWebster教授和英国资深环境计量学专家MurrayLarK教授编著,书中所列的采样方涵盖了环境变量空间分布推测的两类主要采样方:基于设计的采样和基于模型的采样,具有较高的学术水...

  • 耶鲁美国小历史

    耶鲁美国小历史

    (美)詹姆斯·韦斯特·戴维森著;曾毅译2017 年出版481 页ISBN:9787508675046

    《耶鲁美国小历史》是耶鲁大学出版的“小历史”系列丛书之一,是高端人文历史普及读本,满足中高端读者速读人文社科图书的需求。本书作者詹姆斯·韦斯特·戴维森只花了300页、294千字,便敏锐、细致地观察和记录...

  • 星空遨游  透过小型望远镜看夜空

    星空遨游 透过小型望远镜看夜空

    (英)克里斯·基钦(Chris Kitchin),(英)罗伯特·福里斯特(Robert W.Forrest)著;张慧军等译2001 年出版320 页ISBN:7502752609

    本书适合于刚刚涉中天文观测、任何年龄和具有任何程度理论知识的天文学者,其主旨在于为你展示通过望远镜或肉眼可以看到的谜人的星体景象,并向初学者和比较有经验的观察者建议适合于他们的观测计划与项目。...

  • 超实用留学英文会话宝典

    超实用留学英文会话宝典

    (英)尼克·斯特克(NICKSTIRK)2016 年出版364 页ISBN:9787513573214

    《超实用留学英文会话宝典》是由英籍作者编写的一本英语口语会话书。全书共10章,50篇会话,全部围绕在国外留学的中国女生李雪这个中心人物展开,涵盖了学业、恋爱、求职、娱乐、运动等与年轻人生活密切相关的话...

  • 西顿动物记  淘气的小浣熊

    西顿动物记 淘气的小浣熊

    (加拿大)欧内斯特·汤普森·西顿著;瑾蔚改编2016 年出版122 页ISBN:9787538596731

    本套图书根据世界经典动物小说《西顿动物记》改编而成,书中的动物故事告诉我们,动物像人类一样有亲情、友情和爱情,像人类一样聪明、机智和勇敢,它们所表现出来的生命尊严和英雄气概令人肃然起敬。通过阅读本套...

  • 影视绿幕技术完全手册  拍摄、抠像与合成

    影视绿幕技术完全手册 拍摄、抠像与合成

    (美)福斯特编著;邵佳阳,兰渊琴译2012 年出版364 页ISBN:9787115280459

    本书综合讲解了国外大工作室中使用绿屏的整个制作流程,书中还详细讲解了前期拍摄的布光、布景、摄制,以及后期的剪辑和合成等工作。使读者不仅了解怎么做,更明白为什么那么做。...

  • 慢点,萨拉

    慢点,萨拉

    (美)劳拉·德里斯科尔著;(美)佩奇·伊斯特本·奥鲁尔克绘;刘恺译2014 年出版30 页ISBN:9787541454394

    本套书引自美国Kane Press出版公司,共计30本,形式为科普图画书。每本都讲了一个有趣的故事,这些故事都很轻松愉悦,甚至不会让小读者感到他们是在学习科学。故事里的小男孩或小女孩都有自己要面对的问题,而他们用...

  • 钱是什么?

    钱是什么?

    (美)艾唐·伯瑞茨文;(美)詹妮弗·韦斯特图;漪然译2013 年出版39 页ISBN:9787535893390

    什么样的朋友才是真正的朋友?金钱从哪里来?什么是生活中最重要的?真理会永远不变吗……孩子在一天天地长大,心中渐渐有了关乎生命、成长与爱的哲学命题。作为家长或教师,怎样才能以孩子喜闻乐见的语言和形式,对.....

返回顶部