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  • 海上提琴师  <em>法</em>国潸然泪下的情感疗愈小说

    海上提琴师 国潸然泪下的情感疗愈小说

    )吉尔伯特·博尔德著;尹彪译2017 年出版316 页ISBN:9787550022300

    长篇小说。国作家吉尔伯特以渔夫为对象,讲述了二十世纪国的捕鳕产业下鳕渔民的故事。小说再现了国布列塔尼区的传统渔业。对于捕鳕渔民来说,海洋、风和云即是他们的挚友也是他们的死敌;对于主人公而言,恋...

  • 全球最经典的一百本少儿书  祖母的故事  绿色印刷本  11-14岁

    全球最经典的一百本少儿书 祖母的故事 绿色印刷本 11-14岁

    )乔治·桑著;甘露译2017 年出版188 页ISBN:9787539990972

    本书是国著名女作家乔治·桑的童话故事集,收入《会说话的橡树》《小狗与灵花》《提坦的风琴》《花儿说》《红色战斧》《灰尘仙子》等故事。一向以感情细腻和文笔绮丽著称的乔治·桑,通过这些故事为我们打开...

  • 伦理

    伦理

    )埃德加·莫兰(Edgar Morin)著2017 年出版335 页ISBN:9787548611899

    《伦理》一书是国哲学家莫兰《方论》系列的第六卷。作者从生命之初世代繁衍提炼出一种复杂循环思维,直接挑战将理性变得残缺不全的线性简化范式,针对当下世界的全面危机,在“元视角”下追寻伦理深邃的个体...

  • 读名著学英语与美国人同步阅读的英语丛书  茶花女

    读名著学英语与美国人同步阅读的英语丛书 茶花女

    )小仲马(A.Dumas)著;张荣超译2013 年出版220 页ISBN:9787553412429

    本书讲述了巴黎名妓玛格丽特为青年阿尔芒的真挚爱情所感动,毅然离开社交生活,与阿尔芒同居乡间。阿尔芒之父责备玛格丽特毁了儿子的前程,玛格丽特被迫返回巴黎重操旧业。阿尔芒盛怒之下,在社交场合当众羞辱她。...

  • 机器岛  权威全译插图典藏版·成长必读权威定本

    机器岛 权威全译插图典藏版·成长必读权威定本

    )儒勒·凡尔纳著2012 年出版408 页ISBN:9787540452902

    四个国演奏家在美国巡回演出途中因为交通意外而“误”上了一座人工岛。这座岛具有钢铁外壳,由可提供千万马力的发动机驱动,自由地在太平洋漫游。整座岛就是一个小型的人类社会,各种生活、娱乐设施一应俱全,领...

  • 嘉尔曼  高龙巴

    嘉尔曼 高龙巴

    )梅里美著;杨松河译1996 年出版195 页ISBN:7805675333

    本书包括的两篇小说,都以作者实地旅行所得的材料为根据,不但是梅里美最知名的作品,且久已成为世界文学名著。 《嘉尔曼》——这个女主角是个泼辣,风骚,狡黠,凶残,绝不妥协,视死如归的波希米女性的典型;男主...

  • 国民阅读经典  莫泊桑短篇小说精选  全译本

    国民阅读经典 莫泊桑短篇小说精选 全译本

    )莫泊桑著2014 年出版355 页ISBN:9787517109525

    “世界短篇小说之王”莫泊桑将短篇小说的趣味提升到了前所未有的高度。在他的笔下,没有硝烟弥漫的战场,也没有刀光剑影的搏斗,然而他通过刻画各具特色的小人物的遭遇,揭露为了私利而不顾民族尊严的丑恶形象。小...

  • 中华民国专题史  第1卷  从帝制到共和:中华民国的成立

    中华民国专题史 第1卷 从帝制到共和:中华民国的成立

    张宪文,张玉主编;李金强,赵立彬,谷小水著2015 年出版455 页ISBN:9787305148811

    中华民国的建立,在中国历史上具有重要的意义。本书首先介绍了台湾与大陆学者在辛亥革命历史方面的学术研究状况,并在前人研究的基础上,试图从若干有意义的专题入手,通过对具体问题的进一步深入研究,在宏观上达到...

  • 最美的世界经典童话绘本  白雪公主与七个小矮人

    最美的世界经典童话绘本 白雪公主与七个小矮人

    )都弗编绘;宋萧译2013 年出版23 页ISBN:751431492X

    在这套《世界经典童话故事绘本系列》丛书中,孩子们会读到那些伴随他们一生的经典童话。亲切的语言加上国际著名儿童画家充满活力和想象的插图,让这本简单的亲子绘本充满了爱和能量。全部系列有《三只小猪盖房...

  • 不可能的正义  关于正义与非正义

    不可能的正义 关于正义与非正义

    )让·吕克·南希(Jean-LucNancy)著2013 年出版86 页ISBN:9787513312318

    本书是哲学家南希为成长中的青少年做的哲学讲座之一,哲学家也把哲学问题还原到日常生活,很好地帮助我们理解了正义的困难和意义!书后哲学家与孩子们的问答互动更激发孩子们去思考。“这并不公平!”——难道,一个...

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