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  • ABC谋杀案

    ABC谋杀案

    (英)阿加莎·克里斯蒂(Agatha Christie)著;陈晓东译1998 年出版275 页ISBN:7221047014

    本书是教育部“ 高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材。本书主要介绍了生物体化学组成、物质及能量代谢、遗传信息的物质结构、传递和表达调控。全书共分为四部...

  • 阿加莎·<em>克里</em>斯蒂作品21  云中命案

    阿加莎·克里斯蒂作品21 云中命案

    (英)阿加莎·克里斯蒂著;于婉青译2014 年出版209 页ISBN:9787513315401

    飞往巴黎的普罗米修斯航班上,波洛为自己晕机的毛病烦恼,一位漂亮女孩正倾心于对面坐着的英俊青年,一位医生在吹长笛,两位考古学家在热烈地讨论学术,一位伯爵夫人则和自己的情敌虚情假意地寒暄……然而谁都没有注...

  • 格列佛游记

    格列佛游记

    (英)乔纳森·斯威夫特原著;(英)马丁·詹金斯改编;(英)克里斯·里德尔绘;梅静译2017 年出版164 页ISBN:7550246971

    引进自英国著名的Walker出版社,精选20世纪最具影响力的童书名著,由荣获国际大奖的当代知名童书插画家绘画,世界童书名著从未如此美轮美奂,将带给孩子最美的阅读记忆。马丁?詹金斯的文字配上克里斯?里德尔的插画...

  • 瑞典环境污染过程监测与控制技术

    瑞典环境污染过程监测与控制技术

    (瑞典)奥斯·艾肯格林,高思等编2018 年出版382 页ISBN:9787122258090

    本书共十七章,主要介绍了一系列环保技术及环保相关理论,涉及废水、大气、土壤及固体废弃物等各个方面,内容丰富全面,技术实用可行。废水方面主要介绍了废水的生物和化学监测以及废水迁移模型;土壤污染治理技术方...

  • 广告学概论  第3版

    广告学概论 第3版

    陈培主编2014 年出版322 页ISBN:9787040407273

    本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材,第三版。全书共分四大部分。第一篇“总论”论述了广告的概念、历史发展、与相关学科的关系及其在现代社会中的地位与作用,力争在总体上对广告有明晰的认识和把握。...

  • 给乐于助人的孩子  教师的故事

    给乐于助人的孩子 教师的故事

    (韩)韩上根,李晓熙主编;(韩)安美妍文;(韩)元慧珍图;赵明,金熙兰译2012 年出版31 页ISBN:9787303142392

    本书是一套帮助儿童挖掘潜能、发挥特长、规划人生并最终获得幸福的绘本。它按照儿童的兴趣和特长分类,为喜欢大自然、机器、艺术、科学、社交、旅行的不同孩子设计了相应的职业故事。每本书都包括图画故事、...

  • 高新技术领域的项目管理

    高新技术领域的项目管理

    (美)查尔斯·克里斯托弗·麦卡锡著;郝照平译2017 年出版177 页ISBN:9787030530417

    本书共包括十六章,270页。重点介绍了一个完整的项目寿命周期(从客户的原始想法到成功执行)的运作情况。首先给出了项目管理的概念、讨论了项目经理的作用及其需要的技能和经验、工作的环境以及项目和合同的种...

  • 英语语法看这本就够了大全集

    英语语法看这本就够了大全集

    (美)克里斯汀,(美)金姆,李文昊著2013 年出版336 页ISBN:9787543074729

    本书系统地归纳了英语的语法规则,并分为“基础篇”、“构词篇”、“词性篇”、“时态篇”、“语态篇”、“语气篇”、“句式篇”、“特殊句式篇”8个章节进行详细阐释,每个章节又分别从不同的角度对该部分内...

  • 教师指南  第4版

    教师指南 第4版

    (美)唐纳德·R.克里克山克,(美)德博拉·贝纳·詹金斯,(美)金·K.梅特卡夫著2007 年出版567 页ISBN:7534383684

    本书是以研究为基础的教材,它帮助学生,也就是未来的教师,发展他们在班级中成功所需要的自信誉胜任力。本书注重实践与应用性,提出了教师需要了解学生(他们是如何学习的,以及他们的多样性);如何作计划并提出指......

  • 这代年轻人不一样  如何与新生代共生

    这代年轻人不一样 如何与新生代共生

    (美)克里斯汀·哈迪德(KristenHadeed)著;垌清译2019 年出版214 页ISBN:9787115503275

    本书是克里斯汀·哈迪德在创建Student Maid公司的过程中丑小鸭变天鹅的故事。在她的公司,即使员工们在拖地或扫厕所的时候仍高兴、忠诚、高效,本书将提供这种现象的解释,并告诉我们,一个人或者组织不要追求完美...

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